Konvokesyen merupakan detik bermakna yang meraikan kejayaan graduan dalam menamatkan pengajian. Setiap tahun, negara melahirkan lebih daripada 200,000 graduan daripada pelbagai institusi pendidikan tinggi, termasuk universiti awam dan swasta dalam pelbagai bidang seperti pendidikan, sains sosial, perniagaan dan kejuruteraan.

Menurut Laporan Pekerjaan Masa Depan oleh World Economic Forum (WEF), hampir 23% daripada semua pekerjaan di seluruh dunia dijangka berubah dalam tempoh lima tahun akan datang. Perubahan ini termasuk pekerjaan yang akan hilang dan pekerjaan baru yang akan muncul akibat perubahan teknologi dan ekonomi.

Kemahiran digital seperti analitik data, kecerdasan buatan (AI), dan pengaturcaraan akan menjadi semakin penting, di samping kemahiran insaniah seperti pemikiran kritis, kreativiti dan kecerdasan emosi.

Automasi dan teknologi AI dijangka menggantikan beberapa pekerjaan rutin, tetapi juga akan mencipta peluang pekerjaan baru dalam bidang teknologi tinggi. Selain itu, dengan peningkatan fokus terhadap kelestarian, pekerjaan dalam sektor tenaga boleh diperbaharui dan teknologi hijau dijangka meningkat.

Perubahan teknologi dengan cepat mendorong pembelajaran sepanjang hayat sebagai kunci relevan dalam kerjaya. Pembelajaran sepanjang hayat membolehkan seseorang terus belajar dan mengembangkan kemahiran mereka, bukan hanya untuk meningkatkan kebolehan diri tetapi juga untuk memenuhi keperluan industri yang sentiasa berubah dengan cepat.

Oleh itu, graduan perlu memahami bahawa pembelajaran tidak berhenti selepas tamat pengajian, tetapi ia adalah perjalanan berterusan yang diperlukan untuk meningkatkan kemahiran diri seiring dengan perubahan dinamik dunia pekerjaan yang semakin kompleks. Pembelajaran sepanjang hayat bukan hanya menjadi pilihan, tetapi suatu keperluan untuk memastikan daya saing dan kelangsungan kerjaya pada masa depan.

Pembelajaran Sepanjang Hayat

Industri IR 4.0 berkembang dengan pantas, didorong oleh teknologi terkini seperti automasi, kecerdasan buatan (AI), dan analitik data besar. Graduan yang tidak melibatkan diri dalam pembelajaran sepanjang hayat berisiko untuk ketinggalan dan tidak dapat memenuhi keperluan majikan. Contohnya, kemahiran dalam analitik data kini menjadi keperluan penting dalam banyak sektor seperti kewangan, perubatan dan pemasaran. Graduan yang tidak meningkatkan kemahiran digital mereka mungkin kehilangan peluang kerjaya yang berpotensi.

Selain itu, pembelajaran sepanjang hayat membolehkan graduan memperkukuh kemahiran insaniah mereka, seperti komunikasi, kerja berpasukan dan kepimpinan. Majikan kini bukan sahaja mencari graduan dengan kemahiran teknikal tetapi juga kemahiran insaniah yang membantu mereka bekerja dalam persekitaran pelbagai budaya dan menyelesaikan masalah secara kreatif. Pembelajaran sepanjang hayat menyediakan peluang untuk meningkatkan kedua-dua aspek ini melalui program latihan, seminar, dan kursus dalam talian.

Keperluan Industri

Keperluan industri sering berubah disebabkan oleh faktor global seperti perubahan ekonomi, dasar kerajaan dan teknologi baharu. Graduan perlu mengadaptasi diri dengan memahami trend terkini dalam bidang pekerjaan mereka. Sebagai contoh, sektor perbankan kini beralih kepada teknologi fintech, memerlukan graduan dalam bidang kewangan untuk memahami aplikasi blockchain, pembayaran digital dan automasi perbankan.

Melalui pembelajaran sepanjang hayat, graduan dapat mempelajari kemahiran baharu yang membolehkan mereka menyesuaikan diri dengan perubahan ini. Penguasaan teknologi baharu, kemahiran tambahan seperti pengurusan projek, atau bahkan pemahaman asas dalam bidang lain, seperti undang-undang atau kejuruteraan, boleh membantu graduan kekal relevan dalam pasaran kerja.

Cabaran

Walaupun pembelajaran sepanjang hayat membawa banyak manfaat, pelaksanaannya menghadapi pelbagai cabaran. Salah satu cabaran utama ialah kekurangan masa. Ramai graduan yang telah memasuki alam pekerjaan mendapati sukar untuk menyeimbangkan antara komitmen kerja, kehidupan peribadi dan masa untuk belajar. Selain itu, kos pembelajaran tambahan seperti kursus, bengkel atau pensijilan profesional boleh menjadi halangan, terutama bagi graduan yang baru memulakan kerjaya mereka.

Namun, cabaran ini boleh diatasi dengan bantuan teknologi terkini. Kursus dalam talian, seperti yang ditawarkan oleh pelbagai platform, memberi fleksibiliti kepada graduan untuk belajar mengikut masa mereka sendiri. Selain itu, kerajaan dan institusi pendidikan boleh menawarkan subsidi atau insentif untuk membantu graduan menanggung kos pembelajaran tambahan.

Peranan Institusi Pendidikan

Institusi pendidikan memainkan peranan penting dalam memupuk budaya pembelajaran sepanjang hayat. Universiti dan kolej boleh menyediakan program pendidikan berterusan yang fleksibel dan relevan dengan keperluan industri. Sebagai contoh, program mikro-kelayakan yang menawarkan pensijilan kemahiran khusus dalam tempoh masa yang singkat menjadi semakin popular. Program ini membolehkan graduan memperolehi kemahiran baharu tanpa perlu kembali ke kampus sepenuh masa.

Selain itu, institusi pendidikan boleh bekerjasama dengan industri untuk mengenal pasti kemahiran yang diperlukan dan menawarkan program latihan yang disesuaikan dengan keperluan tersebut. Pendekatan ini memastikan graduan bukan sahaja meningkatkan kemahiran mereka tetapi juga membangunkan kemahiran yang mempunyai nilai pasaran yang tinggi.

Revolusi Industri 4.0 

Revolusi Industri 4.0 membawa perubahan besar kepada dunia pekerjaan, dengan automasi dan kecerdasan buatan menggantikan banyak tugas tradisional. Dalam konteks ini, graduan perlu memahami bahawa pembelajaran sepanjang hayat adalah kunci untuk kekal relevan. Mereka perlu mempelajari kemahiran baru seperti pengaturcaraan, analitik data dan reka bentuk digital untuk bersaing dalam pasaran kerja.

Sebagai contoh, dalam sektor perkilangan, penggunaan robotik dan automasi memerlukan pekerja yang mampu mengoperasikan dan menyelenggara sistem ini. Pembelajaran sepanjang hayat membantu graduan untuk menguasai kemahiran ini, sekali gus meningkatkan peluang mereka untuk mendapatkan pekerjaan yang lebih baik.

Peranan Majikan

Majikan juga memainkan peranan penting dalam mempromosikan pembelajaran sepanjang hayat. Dengan menyediakan latihan di tempat kerja, peluang untuk menghadiri seminar, atau pembiayaan untuk kursus profesional, majikan boleh membantu graduan meningkatkan kemahiran mereka. Majikan yang melabur dalam pembangunan pekerja mereka bukan sahaja mendapat manfaat daripada peningkatan produktiviti tetapi juga meningkatkan tahap kepuasan dan kesetiaan pekerja.

Sebagai contoh, syarikat teknologi maklumat sering menawarkan program latihan dalaman dan insentif untuk pekerja mereka menghadiri kursus luar. Langkah ini bukan sahaja meningkatkan kecekapan pekerja tetapi juga memastikan syarikat kekal berdaya saing dalam industri mereka.

Manfaat Jangka Panjang

Pembelajaran sepanjang hayat bukan sahaja memberi manfaat kepada graduan dalam jangka pendek tetapi juga membantu mereka membina kerjaya yang berdaya tahan dalam jangka panjang. Dengan terus belajar dan menyesuaikan diri, graduan dapat mengatasi cabaran kerjaya, kenaikan pangkat ke jawatan yang lebih tinggi, atau bahkan menceburi bidang yang baharu.

Selain itu, pembelajaran sepanjang hayat membantu graduan berfikiran terbuka dan fleksibel dalam dunia pekerjaan yang sentiasa berubah dan komplek. Mereka yang mengamalkan pembelajaran sepanjang hayat lebih berpotensi untuk berjaya dan memberikan impak positif dalam organisasi mereka.

Kesimpulannya, pembelajaran sepanjang hayat adalah kunci utama untuk graduan kekal relevan dan berdaya saing dalam dunia industri yang dinamik. Dengan terus mengembangkan kemahiran dan ilmu, graduan dapat menyesuaikan diri dengan perubahan teknologi dan keperluan majikan. Walaupun terdapat cabaran dalam pelaksanaannya, manfaat jangka panjang pembelajaran sepanjang hayat jauh melebihi halangan tersebut. Institusi pendidikan, majikan dan kerajaan perlu bekerjasama untuk membudayakan pembelajaran sepanjang hayat dalam kalangan graduan. Pada masa yang sama, graduan sendiri perlu mengambil inisiatif untuk melibatkan diri dalam usaha ini. Dalam dunia pekerjaan yang kompetitif, hanya mereka yang bersedia untuk terus belajar akan mencapai kejayaan dan kekal relevan dalam industri. Pembelajaran sepanjang hayat bukan sekadar pilihan; ia merupakan keperluan untuk masa depan yang mencabar.

 

Profesor Madya Ts. Dr. Md Fauzi Ahmad

Pensyarah dan Penyelidik Kanan Pengurusan Teknologi Pengeluaran

Fakulti Pengurusan Teknologi dan Perniagaan

Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM)